Me voilà de retour avec des activités pour les touts-petits, pour changer !

La mini renarde voue une adoration suprême à son frère, elle fait absolument TOUT ce qu'il fait, même les choses les plus banales, du coup on essaie de lui trouver des petites choses à faire juste pour elle.

Un jour que j'avais installé un bac d'exploration sensorielle à mon grand (je vous montre ça bientôt), j'ai installé un truc pour que la mini ne soit pas en reste, qui a plutôt bien marché.

J'avais depuis longtemps dans mon bazar créatif ces énormes pompons, ils n'avaient jamais servis, mais c'était l'occasion : ils ont en l'effet l'avantage d'être si gros que même un bébé qui met tout à la bouche ne pourra pas les avaler.

Je lui ai installé tout ça dans un bac d'essoreuse à salade (récup, récup), et je l'ai laissé patouiller dedans.

J'ai ajouté un bac avec des compartiments, vous savez, ceux qu'on récupère au fond des boites de chocolat, ou dans certains paquets de biscuits industrialisés, on ne les jette jamais ! (petit aparté : non, on n'en achète pas nous-même, mais on nous en apporte/offre des fois, alors autant recycler à notre manière !)

Et elle s'est naturellement amusé à mettre les pompons dans les compartiments.

Je vous rassure, elle a aussi pris un malin plaisir à tout balancer minutieusement par terre un par un, avant de finir par tout verser d'un coup avec le saladier, haha !

Voilà pour la première petit activité, je pense que vous pouvez la proposer à vos enfants à partir du moment où ils tiennent bien assis (sous votre surveillance), et jusqu'à assez grand.

Et puis une autre fois, j'avais besoin expressément de la poser et de l'occuper au moins 20 min, du coup j'ai bricolé ça en quelques minutes : une boite de lait maternisé, on perce le couvercle à l'arrache avec une paire de ciseaux, on fait un trou, et on donne des petits pompons !

Elle ne met plus grand chose à la bouche (et pas des pompons), donc pas de problème d'ingestion, même si je n'étais pas loin pour l surveiller, mais ça lui a beaucoup plu, et ça lui plait encore.

Et d"autant plus qu'il n'y a pas si longtemps c'est son frère qui jouait avec ces pompons, donc elle est encore plus ravie !

D'ailleurs, j'avais fait un article il y a 2 ans, quand mon petit renard avait 18 mois, avec d'autres idées de jeu avec des pompons, je vous remets le lien ICI

J'espère que ça vous plait et que ça vous donne des idées pour vos loulous, n'hésitez pas à adapter avec ce que vous avez sous la main : vous pouvez fabriquer des petits pompons avec de la laine si vous en avez, vous pouvez utiliser des haricots secs, des pois chiches (en restant à côté tout le long par contre !)... Ou sinon si vous cherchez, il y a le même genre de pompons par ici ou par là

N'hésitez pas à partager vos idées de jeux pour les bébés dans les commentaires, je suis sûre que ça plaira au plus grand nombre !

Je vous embrasse et vous souhaite une très belle journée

♥ Bises ♥

Chloé

On est déjà le 18 mars, et je viens de me rendre compte que je n'ai pas publié mes petits bonheurs de février par ici !

Mieux vaut tard que jamais, n'est-ce pas ?

Autant janvier avait été difficile, autant février s'est montré beaucoup beaucoup plus chouette :)

♥ Déjà, on a eu de la neige. La vraie, la grosse, l'épaisse, celle qui fait sortir tous les voisins, qui fait parler, qui fait s'émerveiller et retrouver une âme d'enfant. Elle est tombée parfaitement au milieu de la période d'école, ça a fait comme des mini vacances en pleine semaine, c'était juste ce qui nous fallait pour recharger les batteries !

♥ En février, notre mini-renarde a fait un mini bond en avant, s'est mise à grandir d'un coup : elle n'arrête pas de parler, elle a fait ses premiers pas, elle s'est mise (enfiiiiin) à faire ses nuits, pour de bon, bref un petit être qui s'épanouit comme une fleur au soleil ♥

♥ En février, on a également eu 2 semaines de vacances, qui nous ont permis de bien avancer sur le vidage des pièces de la maison qui vont bientôt être en travaux.
Ces vacances nous ont aussi donné du temps pour ne rien faire, se contenter de manger des gaufres, de se promener dans le jardin ou les alentours, de regarder Totoro ou Ponyo sous la couette avec le petit renard, de bouquiner encore et encore dans le canapé, de rester en pyjama toute la journée, de se faire quand même une belle journée à Paris, enfin de profiter de la vie quoi !
C'était chouette !

Voilà pour les p'tits bonheurs de février, et quelques petites bribes en vidéo pour garder des souvenirs différents :)

Je vous souhaite une bonne fin de mois de mars, avec des p'tits bourgeons dans la terre et dans le cœur, du soleil, et de la bonne humeur ! (ou de la neige, hein ! Ici il neige non stop depuis hier soir hihi)
N'hésitez pas à partager vos petits bonheurs de la semaine dans les commentaires, partageons nos p'tits plaisirs !

Je vous souhaite une très belle journée,
♥ Je vous embrasse ♥

Chloé

Un peu de sciences aujourd'hui, avec un petit projet que vous pouvez faire avec vos enfants (ou élèves) de 3 à 6 ans (voire plus !)

Je préfère vous le dire tout de suite, je n'invente rien, il s'agit juste d'un projet que je fais presque tous les ans avec mes élèves de maternelle (plutôt pour des moyens, autour de 4-5 ans, mais avant ou après ça peut être chouette aussi !) depuis que je l'ai découvert à la fac pour devenir enseignante, et que je partage avec vous aujourd'hui, car je l'ai faite aussi à la maison avec mon petit renard, et car elle fait toujours son petit effet :)

Le but : partir d'une histoire pour faire des expériences avec l'eau qui se transforme en glace.

Je commence par raconter l'histoire d'Ysengrin et les anguilles (ou Ysengrin et la pêche à la queue selon les versions).

C'est l'histoire d'Ysengrin, le loup pas assez malin pour avoir de quoi se nourrir en hiver et du rusé Renard qui lui tend un piège pour se moquer de lui. Ysengrin trempe sa queue dans le lac gelé pour attraper des poissons (merci Renard pour la bonne idée !) mais évidemment se retrouve pris dans la glace au bout de quelques heures !

L'histoire est disponible sur internet facilement, mais le texte est compliqué pour des petits, alors soit je leur raconte directement, sans livre, juste avec des mots adaptés pour eux, soit j'utilise ce livre que j'ai trouvé par hasard à la bibli :

Il est bien adapté aux enfants de à partir de 3 ans et il coûte à peine 4€.

Une fois qu'on a raconté l'histoire, je pose la question suivante :
Pourquoi la queue d'Ysengrin est-elle coincée ?

La plupart des enfants arrivent à dire que c'est parce que l'eau a gelé, ou du moins parce qu'il fait froid.

Du coup, je leur propose de faire l'expérience de la transformation de l'eau.

On commence l'expérimentation par dessiner un loup, et on lui accroche une queue assez longue faite avec des fils de laine.
Utilisez du carton de récupération (une boite de n'importe quel plat préparé), ce sera plus solide que le papier.

Ensuite on va placer la queue du loup dans un petit tube rempli d'eau liquide (ça représente le trou dans la glace du lac). Plus votre récipient est étroit et plus ça va geler vite. Vous pouvez donc prendre un tube, on un bocal fin et long avec pas trop d'eau dedans.

Et on place ce tube dans un bac rempli de glaçons très très froids.

L'astuce pour faire un bac vraiment vraiment gelé, c'est de piler la glace avec un marteau
(et mettez les glaçons dans un sachet avant, ça évite les projections partout !)...

Et d'y ajouter... du sel ! En mélangeant du sel à des morceaux de glace, on obtient rapidement une température très très basse, autour de -10 C, du coup l'eau du tube va fondre très rapidement.

Si vous voulez juste faire l'expérience de solidification de l'eau avec vos enfants/élèves, vous pouvez préparer en amont le mélange glace pilée + sel et l'apporter, ou bien le faire avec eux (mais du coup, ils ne comprennent pas forcément pourquoi on amène du sel dans l'histoire !)

Et maintenant que la queue du loup est dans le tube d'eau et que le tube est dans le bac de glace, il n'y a plus qu'à patienter quelques minutes...

Et la queue reste coincée dans la glace, comme dans l'histoire !

C'est magique :)

Voilà une petite expérience qui permet de faire un peu de sciences à la maison ou à l'école très facilement, et qui fait à chaque fois son petit effet, promis :)

J'espère que ça vous plait, vous inspire, vous donne des idées, n'hésitez pas à partager dans les commentaires vos idées ou les petites expériences que vous faites avec vos loulous, je suis toujours ravie de vous lire :)

♥ Je vous embrasse bien fort ♥

Je vous souhaite une très belle journée
et à bientôt !

Chloé

Bonjour tout le monde,

Je vous avoue qu'en ce moment, c'est le désert créatif : mon atelier est en énorme bazar, on change les meubles de place, l'organisation, et comme on vide la moitié de la maison pour les travaux, il faut bien stocker ailleurs ! Du coup, plus d'accès à la machine à coudre, pas de temps ni de motivation pour dessiner, la flemme de tricoter, et puis surtout, j'ai retrouvé depuis 2 mois le plaisir de lire et de me plonger dans un bon bouquin, et quand j'en commence un, j'ai du mal à décrocher, donc tout mon (court) temps libre, je le garde pour lire !

Et le reste du temps, on range, on trie, on joue avec les enfants, on prépare la rentrée (oui, déjà, mais toujours avec plaisir, plein de nouvelles idées et envies ♥), on mange, on dort, la vie quoi ;)

Du coup, j'ai pas mal d'articles de côté à vous montrer, mais ce n'est pas très varié : des bricolages à faire avec les enfants, des boites sensorielles pour les enfants, des trucs à fabriquer pour vos enfants...
bref vous avez compris l'idée, il n'y en a que pour les mômes !

Pour varier un peu, je suis allée scanner mes derniers dessins et aquarelles, les plus vieux remontent à novembre dernier, mais ça m'a fait plaisir de les ressortir !

Des visages inventés ou griffonnés d'après des photos d'inconnues

D'après un dessin trouvé dans un ancien numéro de Flow Magazine

D'après une illustration de Diglee

D'après une photo de Deer and Doe

Des recherches pour un logo

D'après une photo de l'incroyable Natacha Birds

Et des essais de mes nouvelles couleurs d'aquarelle ♥

Je vous le concède, rien de bien exceptionnel, des dessins pour la plupart recopiés d'autres dessins, mais des couleurs, des femmes, des choses qui me parlent, et puis rien que d'avoir pris le temps de scanner tout ça me donne l'envie de prendre mes pinceaux pour progresser et peindre de nouveau ! Surtout avec ces merveilleuses couleurs qu'il faut que j'apprenne à dompter !

Sur ce, je vous retrouve très bientôt pour vous proposer des trucs à faire avec les enfants (tiens, c'est étonnant, haha !), et puis y'aura aussi des petits bonheurs, et puis d'autres choses !

Je vous embrasse

Bises

Chloé